CursoLevel 5 · Narrar y describir → Lección 5

Level 5 · Lesson 5

Me gusta
I like it

Gustar funciona al revés: la cosa manda en el verbo y la persona lleva le.

gustar works backwards: the thing liked is the subject, and the person is an indirect object.

Escucha · Listen

Café, té y dulces

Ana — Luis, ¿te gusta el café?
Luis, do you like coffee?
Luis — No mucho. Me gusta más el té.
Not much. I prefer tea.
Ana — A mi hermana le encantan los dulces.
My sister loves sweets.
Luis — ¿Y a tu hermano? ¿Qué le interesa?
And your brother? What is he interested in?
Ana — Le interesa mucho la música.
He's very interested in music.
Luis — Hoy me duelen los pies. Trabajo demasiado.
My feet hurt today. I work too much.
Ana — Entonces te doy un té y descansas.
Then I'll give you a tea and you can rest.

Explicación · Explanation

En «me gusta el café», el sujeto no soy yo: es el café. La persona no manda en el verbo; solo lo recibe. Por eso la persona lleva un pronombre indirecto — me, te, le, nos, os, les — y el verbo concuerda con la cosa.

This is the sentence that trips up every learner, so take it slowly. In me gusta el café the subject is not 'I' but el café; the sentence means something close to 'coffee is pleasing to me'. That single fact explains everything else: the person appears as one of the indirect pronouns you have been collecting — me, te, le, nos, os, les — and the verb agrees not with the person but with the thing.

Por eso solo se usan dos formas: gusta con una cosa singular y gustan con varias. Me gusta el libro. Me gustan los libros. Con un infinitivo, siempre singular: me gusta leer, me gusta leer y escribir.

In practice you only ever need two forms. Singular thing, gusta: me gusta el libro. Plural things, gustan: me gustan los libros. Note that English keeps 'like' the same and changes nothing — Spanish changes the verb instead. When what you like is an action, the infinitive counts as one singular thing, so it is always me gusta leer, and it stays singular even with two infinitives: me gusta leer y escribir.

Encantar, interesar y doler siguen el mismo camino: me encanta la música, les interesa la historia, me duelen los pies. Encantar es más que gustar y no lleva mucho. Doler cambia la o en ue y, con las partes del cuerpo, el español usa el artículo, no el posesivo.

Three more verbs run on the same rails. encantar is gustar turned up loud — me encanta la música, 'I love music' — and precisely because it is already strong, you never add mucho to it. interesar gives you me interesa la historia. doler is a stem-changer, o to ue, and it is how Spanish reports pain: me duele el pie, me duelen los pies. Notice the article: Spanish says 'the feet hurt to me', where English insists on 'my feet'. Add the person in full whenever you want to be clear or emphatic, with the pronoun still in place: a mi hermana le encantan los dulces.

Vocabulario · Vocabulary

Palabra Meaning Nota · Note
gustar to be pleasing to me gusta / me gustan
encantar to love, to delight más fuerte que gustar
interesar to interest me interesa la música
doler to hurt me duele, me duelen

Práctica · Practice

Me ________ los libros. I like books.
A Luis le ________ el té. (gustar) Luis likes tea.
¿Cuál es correcto? Which one is correct?
Hoy me ________ los pies. (doler) My feet hurt today.
Ordenar: a mi hermana le encantan los dulces. Arrange the words: 'My sister loves sweets.'
Unir el verbo y su significado. Match each verb with its meaning.

Ponlo en práctica · Use it

Di cuatro frases sobre ti en voz alta: una con «me gusta» y una cosa singular, otra con «me gustan» y varias cosas, otra con «me encanta» y otra con «me interesa». Después habla de tu familia: «A mi madre le gusta…».

Say four sentences about yourself out loud: one with me gusta plus a singular thing, one with me gustan plus a plural one, one with me encanta and one with me interesa. Then move to other people and keep the doubling of the last lesson — a mi madre le gusta el café, a mis hermanos les gusta el fútbol. If you can end with a true me duelen los pies, so much the better.